Løsning
Distansinstitutet bestemte seg for å innføre Grade Learning. Med plattformen på plass begynte de sammen med fagekspertene å utarbeide kursene i det integrerte forfatterverktøyet ComposerDet ble lagt stor vekt på deltakeropplevelsen – kursene måtte være enkle å navigere i og holde riktig pedagogisk nivå. Innholdet består i dag av alt fra filmer, skjerminnspillinger og intervjuer til ulike typer interaktive øvelser.
– Fordi deltakerne gjennomfører kursene uten å møte i klasserom, jobber vi mye med øvelser, noe som gir oss mulighet til å bruke dynamisk feedback som en del av læringsprosessen. Med øvingsmomentene kan vi dels sikre at deltakeren har forstått, og dels repetere viktig innhold, sier Marcus.
Etter gjennomført kurs får deltakerne et diplom, og de har også mulighet til å bli sertifisert på sitt område gjennom ulike typer arbeidsprøver som vurderes av Distansinstitutet sammen med aktuell fagekspert. Sertifiseringen blir en bekreftelse på at deltakeren har tilegnet seg den aktuelle kunnskapen og har kompetansen til å bruke den i hverdagen.